La Educación a Distancia nace de la necesidad de impartir enseñanza a personas quienes por condiciones espacio-temporales no podían acceder regularmente a una universidad o colegio, se inicio con envíos de correspondencia a través de medios impresos, después se utilizo la radio, la televisión y el teléfono. Los materiales impresos fueron dando paso a la implementación de grabaciones magnéticas en audio y video, a programas informáticos de autoaprendizaje e “incluso a situaciones singulares, videos con programas interactivos”26. Es así como la enseñanza a distancia ha ido incorporando todos los medios de comunicación que han aparecido en el mercado.
La Educación a Distancia desde sus orígenes se introdujo en la sociedad como una metodología educativa mediante la cual los estudiantes rompen el paradigma tradicional del aula de clases y el maestro con pizarra y tiza; "actualmente los adelantos y la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación, permiten que estos acostumbrados espacios se hayan reemplazado por: hipertextos, videos, chats, emails, cintas de audio, CD Roms, etc. A esta clase de aprendizajes soportados por tecnologías se le denomina e-learning"27.
Este hecho tecnológico ha posibilitado que los estudiantes no sólo desarrollen competencias en el área del conocimiento en la cual se encuentran adscritos sino también de carácter tecnológico. Las TIC han aportado desde su surgimiento a los procesos de educación a distancia debido a que se trata de herramientas que posibilitan la transmisión de conocimientos sin importar las distancias, espacios físicos y horarios.
La Educación a Distancia desde sus orígenes se introdujo en la sociedad como una metodología educativa mediante la cual los estudiantes rompen el paradigma tradicional del aula de clases y el maestro con pizarra y tiza; "actualmente los adelantos y la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación, permiten que estos acostumbrados espacios se hayan reemplazado por: hipertextos, videos, chats, emails, cintas de audio, CD Roms, etc. A esta clase de aprendizajes soportados por tecnologías se le denomina e-learning"27.
Este hecho tecnológico ha posibilitado que los estudiantes no sólo desarrollen competencias en el área del conocimiento en la cual se encuentran adscritos sino también de carácter tecnológico. Las TIC han aportado desde su surgimiento a los procesos de educación a distancia debido a que se trata de herramientas que posibilitan la transmisión de conocimientos sin importar las distancias, espacios físicos y horarios.
1 comentario:
Hey no deje morir este intento...
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